Педагогический энциклопедический словарь - кершенштейнер
Кершенштейнер
кершенштейнер
КЕРШЕНШТЕЙНЕР, Кершенштайнер (Kerschensteiner) Георг (1854-1932), немецкий педагог, профессор Мюнхенского университета (с 1918). Автор теории гражданского воспитания, которая наиболее полно изложена в книгах "Понятие гражданского воспитания" (1910) и "Понятие трудовой школы" (1912). Тесно связывал гражданское воспитание с занятием определённой профессией. Предложил создавать для работающих подростков, окончивших народные школы, т.н. дополнительные школы, которые должны были обеспечить профессионально-техническое обучение и выработать у молодёжи навыки выполнения гражданских обязанностей. На основе своих идей перестроил учебные планы народных школ Мюнхена. Внимание педагогов привлекли и методы трудового обучения, предложенные К. Реформаторские идеи К. оказали значительное влияние на развитие педагогической теории и школьной практики в Европе первых десятилетий 20 в. 
Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 7117 | |
2 | 2247 | |
3 | 2004 | |
4 | 1780 | |
5 | 1694 | |
6 | 1550 | |
7 | 1426 | |
8 | 1327 | |
9 | 1241 | |
10 | 1172 | |
11 | 1140 | |
12 | 1041 | |
13 | 956 | |
14 | 947 | |
15 | 943 | |
16 | 927 | |
17 | 922 | |
18 | 904 | |
19 | 879 | |
20 | 844 |